Propuesta de Trabajo sobre el Golpe de Estado de 1976-1983 Historia y Formación Ética

La presente actividad tiene como propósito llevar adelante un análisis de los hechos ocurridos durante la última dictadura que sufrió nuestro país, a través de la recolección de fuentes escritas y/o audiovisuales que se dispongan en la red.
La intención es que los alumnos logren interpretar y analizar los hechos, siendo capaz de formar su propia interpretación de la realidad. Es decir, logrando su autonomía. La idea de trabajar con información de Internet no es solamente como herramienta de recolección de datos, sino por el contrario, la idea es que esta sea el punto principal para la elaboración de un análisis.
La función docente será introducir un tema como punto de partida y reflexión, a través de dos cartas escritas el 24 de marzo de 1977, y guiar a los alumnos sugiriendo diferentes sitios Web para buscar información , dejando en el alumno la elección sobre que fuente será mas importante a la hora de sacar sus propias conclusiones.

Actividades de guía

- Investigue ¿Quiénes son los autores de ambas cartas, y a que medios representaban?
- ¿Qué sucedió con Rodolfo Walsh una vez que se hizo publica su carta?
- ¿Cuáles son las diferencias ideológicas y políticas entre la carta de Walsh y la de Noble?
- Busca información sobre la censura que sufrieron escritores, artistas y políticos durante el periodo 1976-83
- Busca y explica el significado del concepto “desaparecido”.
- Realiza un breve análisis sobre las consecuencias que dejo el gobierno de facto de las FF AA.